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以下留言发布时间:2015-6-5 10:39:42   [编辑]    [删除]
留言者信息:小二班宋怡岑家长    电子邮件:240361854@qq.com
留言内容:
表扬信
尊敬的小二班大张老师、贾老师、小张老师、董老师、胡老师:
您们好!
我们是小二班宋怡岑(小名甜甜)的父母。宋怡岑现在已经四岁半了,是2014年9月入园的。在这近一年的时间里,非常感谢各位老师的照顾和教育,在你们辛勤培养与细致的关怀下,甜甜非常快速的适应了幼儿园的生活,生活自理能力进步显著,我们作为家长感到十分的欣慰,在这里我们十分感谢园长及以上各位老师们对我们孩子深切的关心和辛勤的教育!
甜甜从出生到现在,基本上都是她爷爷奶奶带着的,老人家一般比较溺爱孩子,因此她也养成了不少娇生惯养的坏习惯。  但入园后这段时间,孩子相当快速地适应了幼儿园的生活,一些坏习惯改掉了不少,生活自理能力有了很大的提高。特别是她也变得更加有礼貌了,在生活方面,也更加讲究卫生了,自理能力也有了不少提高。能早睡早起,还可以基本上自己吃饭、脱鞋和穿衣服。在学习方面,甜甜也有明显的进步,放学回家后经常要求要看幼儿园发的书籍,还经常给我们表演在幼儿园学的儿歌和舞蹈。
在甜甜有了小妹妹以后,她的性格发生了一些变化,变得细致敏感,有些胆小怯懦。由于老师们对她的观察入微,因此及时发现了孩子的变化,并第一时间和我们家长进行了沟通,提示我们不要因为关注小妹妹而忽略了甜甜,大张老师说:“二宝在婴儿这个阶段主要是生理上的需求,而甜甜在心理上的需要更应该引起我们关注。”贾老师让我们多跟甜甜解释,妈妈爸爸总是抱着妹妹,并不是因为我们爱妹妹比爱她多,而是因为小妹妹还是婴儿,不管是吃奶,睡觉,玩闹,都需要抱着。小张老师还让我们多抱抱甜甜,亲亲甜甜,千万不要因为甜甜无心的吵嚷,惊醒了刚睡着的“二宝”而批评她,等等等等。在老师们提醒的帮助下,我们也开始更多的关注甜甜的性格变化,并多花时间陪伴她读书玩玩具,带她去公园锻炼身体,甜甜也渐渐地恢复了她天真烂漫的性格。
 以上孩子的点点滴滴变化和提高,无不使我们深深的为之感动,把孩子交到您们这些富有爱心、耐心和责任心的老师手里我们感到十分放心。在此,我们衷心感谢幼儿园大张老师、贾老师、小张老师、董老师、胡老师以及教育过、关心过、帮助过宝宝的所有老师们,感谢园长的辛勤工作。您们辛苦了!
作为家长我们没有更多的华丽的辞藻来表示我们的感谢,只有怀着一颗真诚的、感恩的心、以及衷心的祝福,祝愿老师们一生平安! 
  再一次您们道一声:老师!您们辛苦了!

此致

敬礼



                             小二班宋怡岑的爸爸妈妈
                                                  2015年6月4日
 
市府大楼幼儿园回复:
您好:
        谢谢甜甜妈妈对我们工作的肯定!
        其实,对于小班的孩子来说,我们的教育重点就是放在培养幼儿从小养成好习惯和让孩子每天都快乐方面,因为这对孩子的一生都起着重要的作用。我们所做的工作都是应该做的。
        我们也感谢您对我们班级教育工作的大力支持,我们会继续与家长相互配合、沟通,做好教育孩子的工作、
                                小二班全体教师
 
以下留言发布时间:2015-5-19 20:53:52   [编辑]    [删除]
留言者信息:幼儿家长    电子邮件:amazon8682@aliyun.com
留言内容:
老师,您好!
    我是一名幼儿家长,由于孩子跟着我在宣武医院的集体户口,想问一下贵园是否接受报名?贵园的报名时间是否确定?
     谢谢!
 
市府大楼幼儿园回复:
您好:我园是机关园,目前我园入园招生优先招本单位子女为主。 
 
  
 
以下留言发布时间:2015-5-4 15:54:16   [编辑]    [删除]
留言者信息:小二班 任景新妈妈    电子邮件:50898892@qq.com
留言内容:
感谢信

尊敬的幼儿园领导,小二班老师们:
  您们好!
  在不知不觉中小新进入幼儿园马上就要一个学年,再过几个月就要升入中二班了。时间过的很快,小新的进步也是非常大,在这里我特别特别的感谢小二班的张老师,贾老师,小张老师。
  记得刚刚进入幼儿园的时候,小新还是一个时刻离不开大人的小孩,自理能力几乎可以说是没有,在家什么都是给他准备好。第一天来上学的时候全家人都是十分的担心,怕他不适应,怕他不会照顾自己,甚至怕他因为不会吃饭而饿肚子,上完厕所不会提裤子而受凉,午休不会盖被子...后来经过时间的推移,完全证明了我们的担心是多余的,小二班的三位老师像妈妈一般尽心照顾的同时,还教会了小新很多的本领和知识。
小新现在已经从当初那个衣来伸手饭来张口的小孩,变成了现在不但要求自己吃饭,而且饭前还会主动要求帮助大人摆放碗筷,自己盛饭的小伙子!以前小新总是会说:我还太小了,我不会…..现在的小新却总是要求:我想自己试试.....短短几个月的时间里可以让小新有如此大的改变,这与老师的辛勤教导是绝对不能分开的!
做为家长我从最初对孩子的不放心变成了现在对老师的感谢之心。小新很幸运可以进入到小二班的这个大集体,遇到了这么好的老师。孩子总是喜欢对自己好的人,每天放学后小新的话题还是离不开小朋友,离不开老师。小新总是会说小张老师今天表扬我了,贾老师今天没来我很想她,大张老师今天拉我的手了……等等等等。看着孩子如此的开心,相信他已经把幼儿园当成了自己的第二个家。
衷心的希望在未来的二年时间里,还是三位老师陪伴小二班的全体小朋友们。同时也要感谢其他所有帮助教导过小新的老师,工作人员以及小新最爱的门卫叔叔。感谢您们的付出,让小新可以在幼儿园里开心的度过每一天。感谢感恩!!!


小二班 任景新妈妈 敬上
2015年5月4日
 
市府大楼幼儿园回复:
小新妈妈:您好!
        非常感谢您对我们工作的肯定,看着小新的每一个进步,我们付出的辛苦是值得的,也希望在今后的日子里,我们继续家园相互沟通,形成合力,让小新进步更大,快乐成长!
               小二班老师
 
以下留言发布时间:2015-4-29 13:45:56   [编辑]    [删除]
留言者信息:小二班刘知临妈妈    电子邮件:vipliying@sian.com
留言内容:
                    表 扬 信

                
尊敬的市府大楼幼儿园领导和老师们:
    您们好!
    我是小二班刘知临小朋友的妈妈李莹,首先让我代表全家向小二班的大张老师、贾老师、小张老师和保健医生杨老师表示最衷心的感谢!
    孩子入园已经有一个多学期了。在这九个月的时间里,我们深深感到幼儿园已成为孩子们第二个“家”。在这个大家庭里,有三位可敬可爱的老师,像妈妈一样无微不至地照顾着班里的每一位孩子。孩子们一天天的成长,离不开三位老师辛勤的努力。入园第一天的视频特别贴心,不仅增添了孩子入园的兴趣,还使孩子尽快适应幼儿园的生活。入园后,孩子的生活自理能力有了很大提高。我记得孩子在入园前,自己连裤子和鞋都不会脱,而且在和其他小朋友交流时也有些胆小。入园的第一周后,孩子回家就兴奋的向我们展示自己上厕所可以自己脱裤子、提裤子。现在什么事都喜欢亲力亲为,争着帮家里做家务(比如扫地、拖地、擦桌子等),经常挂在嘴边的话:“让我来!让我来!”在幼儿园里学的武术操、集体舞、儿歌,经常在家里表演,边跳边唱,孩子的性格也渐渐开朗。
    老师们为小二班家长建立了一个微信号,使老师和家长的沟通更及时、更方便。老师经常在微信上发一些有关孩子成长、健康、着装、教育等非常实用的信息,使我们很受益。去年圣诞节,三位老师为孩子们精心布置了圣诞节装饰,将孩子们集体过圣诞节的温馨照片发到微信上,让家长们一同分享孩子们的快乐。元旦节时,老师和孩子们一起亲手包的汤圆,包裹在里面的不仅是甜甜的馅料,还有满满的爱、暖暖的关怀!让孩子们体会了节日的温馨和快乐,分享到劳动的成果。
    在保教方面,三位老师们也非常有经验。每周,老师都会在班级宣传栏贴上教学安排,让家长全面了解孩子在园里的成长和进步。老师和孩子们一起做手工、养小乌龟和小青蛙、种植小花小草、在春天播种麦粒等等,让孩子发现自然、观察自然、了解自然,培养孩子对植物、小动物的关爱,锻炼孩子们的绘画、剪纸、拼图等动手能力、启发孩子智力潜能。老师还会将孩子在园内的优秀表现和家长及时反馈,同时将孩子的一些不良习惯和家长交流,共同帮助孩子纠正。
    幼儿园的保健医生杨老师对孩子们的健康非常关注,每天早上微笑迎接每一位孩子,认真检查孩子们的手、口,为孩子们的健康把好第一关;定期组织孩子们做牙齿保护、防治龋齿,发现孩子牙齿问题及时与家长反馈、交流,使孩子能够得到及时地治疗。她细心关注孩子们的饮食,帮助和纠正孩子的偏食问题。
    “小二班”,孩子们第二个家,孩子们在这里快乐地生活、学习、成长。我衷心谢谢老师们为孩子营造了这么好的生活、教育环境!谢谢老师们对孩子的精心照顾和正确引导!希望孩子在幼儿园的三年里,都能和大张老师、贾老师、小张老师一起度过!能够遇到这么优秀的老师是我们的荣幸,也是孩子们的幸运!
    在“五一”劳动节来临之际,祝幼儿园领导和老师们身体健康!工作顺利!

    此致

敬礼!


                              刘知临家长:李莹
                                 2015年4月29日
 
市府大楼幼儿园回复:
知临妈妈:您好!
        谢谢您对我们工作的肯定,我们在教育孩子方面是依据《指南》,领会其中精神并巧妙地运用到班上,孩子的教育中,我们会随时发现孩子,采取相应的教育,让我班每位孩子都成长,用我们的诚心、爱心,爱护每位幼儿,也希望您们今后继续理解支持我们的工作,顺祝全家“五一”节快乐!
                              小二班老师
 
以下留言发布时间:2015-4-28 16:24:36   [编辑]    [删除]
留言者信息:于若澜家长    电子邮件:380609142@qq.com
留言内容:
感谢信

尊敬的幼儿园领导和老师们:
    给妮妮(小名,大名于若澜)解释“劳动节”的时候,妮妮情不自禁地说:“我们幼儿园的老师最辛苦。”孩子的话提醒了我。再过几天就是“五一”了,祝幼儿园的全体老师劳动节快乐,感谢你们对孩子们的关心和照顾!
    妮妮是小二班的小朋友,班上有大张老师、小张老师和贾老师三位老师。记得刚入园的时候,就有高年级的家长跟我打趣,说这是整个市府大楼幼儿园的“最强教师组合”。经过长时间的观察和接触,我发现三位老师分工合作,协调配合,为孩子提供了一个良好的生活、学习、成长的空间:大张老师有丰富的教学理论和实践经验,会经常在我们班的微信群上分享育儿文章,推荐我们阅读教育部印发的《3-6岁幼儿学习与发展指南》,指导家长如何做好幼儿的家庭教育;小张老师年轻充满活力,善于发现孩子们身上的优点和长处,是孩子们心目中的“大姐姐”、“好朋友”;贾老师非常细心,无微不至地照顾着每一个孩子,冬天天气冷,贾老师会把牛奶热热再给孩子喝,流感季节,贾老师会鼓励孩子多喝水,还炖了梨水给孩子们喝。小二班的出勤率一直是幼儿园里领先的,这跟老师们的辛勤工作是分不开的。谢谢你们了!
    还要感谢马园长及园里的其他管理人员,有了你们各司其职的工作,有了每天早晨风雨无阻的那句“早上好”,才有了幼儿园科学有序而又温馨快乐的教学氛围;感谢小二班的刘老师、马老师的呵护,给予了孩子们如妈妈般的宽容和温暖;感谢食堂的工作人员,按照科学搭配、合理膳食的原则,变化着花样给孩子提供一日三餐……
    高尔基说过:“我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”幼儿园的老师们用自己的劳动,让孩子们迈好了跨入社会的第一步,向孩子们展示了这个世界最美好的东西。你们是孩子们眼中最美的人!

                               小二班 于若澜家长
                                 2015年4月28日
 
市府大楼幼儿园回复:
您好:孩子的进步是家园合作的结果,妮妮的成长与您们家长的理解与配合是分不开的,希望您继续支持我们的工作,祝您及家人节日快乐!
                             小二班老师
 
以下留言发布时间:2015-4-27 14:33:03   [编辑]    [删除]
留言者信息:小二班刘贽恺的家长    电子邮件:wangying820514@hotmail.com
留言内容:
      感谢信
尊敬的幼儿园园长及老师:
    你们好!我是小二班刘贽恺的家长。很冒昧的给你们写信,就是为了表达一下我对校领导及孩子班上三位老师的感激之情。
    时间过得真快,一晃孩子在咱们学校度过了一个学期的时光,我很欣喜的看到孩子半年的收获,个头长高了,能够清晰表达自己的想法了,有礼节礼貌了,懂得感恩了,这一切都是与校领导和小二班的张老师、小张老师以及贾老师的默默付出分不开的。由于孩子,我认识了小二班的三位老师:张老师、小张老师和贾老师,有了她们的耐心、细心、真心、责任心,就有了孩子从家里到幼儿园的平稳过渡,从孩子的一点一滴进步中,我们可以看出三位老师付出的心血。
    通过上星期五的家长开放日,我真感受到刘贽恺在半年的时间里一点一滴的变化,在张老师、小张老师以及贾老师的辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我真是高兴在心里,感激在心中。
    首先,上课积极主动的回答老师的问题。刘贽恺是个特别有想法的小男孩,上幼儿园之前我也带他去上过亲子班,在课堂上老师叫他上去表演节目和做自我介绍,他总是拒绝。这次开放日,我看到了刘贽恺的进步,每次老师在课堂上提问,他总是主动举手发言,表现的非常踊跃积极,这与三位老师平时一点一滴的教导分不开的,
    其次,刘贽恺在待人接物方面更有礼貌了,懂得感恩了。每次送孩子上学到班上,贾老师总会让他问老师好,并要求他向家长再见。这看似平常的细节礼仪,却教会了恺恺做懂礼貌的孩子。记得有一次,恺恺在家里看到了他爸爸从香港带回来的润喉片(因为这种润喉片特别的甜并且好吃,他总是特别喜欢),他说要带给小张老师,因为小张老师感冒了,嗓子不舒服。
    再次,刘贽恺的自理能力有了很大的进步。以往在家里,恺恺吃饭总是要大人们喂饭,如今他主动提出自己吃饭,并且还跟我们说“需要添饭和添菜的时候他会主动举手,双手合起来说明是要添汤”。有一天,我正要给他穿衣服的时候,他跟我说“妈妈,张老师教我怎么穿衣服了”。于是他就给我展示了自己穿衣服,虽然穿的慢,但是他还是自己穿完了。
    最后,刘贽恺的身体素质、行为习惯有了很大的进步。幼儿园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍,给孩子的健康成长营造了一个良好的空间,让孩子健康快乐地成长着,进步着。平时,恺恺与我主动沟通,讲一些园里有趣的事情。通过这次开放日,我也看到了恺恺和小朋友活动中逐渐懂得谦让、合作、帮助、宽容。他还拥有更为可贵的语言表达能力、想象力与创造力,好奇心与进取心……这一切的切都归功于我们的老师。
    幼儿教育是孩子一生中接受的最为重要的教育,作为家长,我们从心底感谢幼儿园园长和老师对刘贽恺成长所付出的辛劳与汗水。一直想要表达谢意,今天终于实现了这个愿望,就借这封信献上我衷心的谢意与无上的敬意吧!最后,祝市府大楼所有的老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!
  此致
 敬礼
                                                        小二班 刘贽恺的家长
                                                         2015年4月27日
 
市府大楼幼儿园回复:
贽恺家长:您好!
        谢谢您对我们工作的认可,恺恺的确进步很大,其实这也是和您们家长对我们工作的大力支持分不开,希望我们今后还多加强沟通,让孩子度过美好的幼儿园时光.
                                  小二班老师
 
以下留言发布时间:2015-4-17 11:22:21   [编辑]    [删除]
留言者信息:中二班 王珺煊家长    电子邮件:408899458@qq.com
留言内容:
亲爱的中二班老师:
    时间过得真快,啸啸已经是中班的大宝宝了。在幼儿园度过这两年的幸福时光中,我们真的庆幸来到了这么好的幼儿园,遇到了这么多好老师。
    啸啸比较内向,周围环境的适应性较慢。经过几位老师两年来的悉心教导,如今的啸啸开朗而善良,虽然还有些害羞,但是小小的他却有着满满的正能量。
    所有的小朋友啸啸都记在心里。今天哪个小朋友没来,因为什么;哪个小朋友还有点儿咳嗽,得多喝水;每天晚上睡觉前躺在床上,他都得和我讲述一遍。
    所有的老师啸啸都爱。胡老师、张老师、贾老师、段老师、詹老师、刘老师……,都深深地在他心里惦念着。詹老师发来视频,说啸啸今天在饮水间帮老师墩地了。我问他当时是怎么想的呀?啸啸回答我:“因为老师们都是女孩子,我看她们都很辛苦,我是男孩子,我得帮她们”。我听着都心里暖暖的,看来平时的教导真的在孩子的心里扎了根。
    孩子的进步离不开老师们的言传身教,以及对孩子们无微不至的照顾。如今的啸啸把老师们当作最亲的人,每天放学都拉着老师的手,想让老师陪他回家。
    作为家长,我们只有深深地感谢以及全力的家园配合。感谢您们辛勤地培育,给予孩子无私的爱,是您们的理解与帮助,才有孩子身心的健康成长!
    
                           中二班 王珺煊家长
                             2015年4月17日
 
市府大楼幼儿园回复:
家长:您好!
        谢谢您对我们工作的肯定,也谢谢您对班上工作的支持,孩子的成长离不开家园共育,家长与老师紧密的沟通是我们共同进步的桥梁。与孩子、与家长既是良师又是益友。马上就要升大班了,我们将继续给孩子营造出好的学习氛围,给孩子留下美好的童年回忆。
                                中二班老师

 
以下留言发布时间:2015-3-16 14:33:22   [编辑]    [删除]
留言者信息:小二班赵雨荟家长    电子邮件:jiafei_2007@126.com
留言内容:
尊敬的小二班的老师们:

    您们好!我们是赵雨荟的家长,荟荟距第一次入园已有半年了。在这半年里,通过各位老师耐心的引导与教育,我们的孩子相当快速地适应了幼儿园的生活,生活自理能力有了很大的提高,这让我们感到十分的欣慰。在这里,我们十分感谢各位老师对我们孩子深切的关心和辛勤的教育!
  由于荟荟是老人带大的,在生活上比较依赖他人,在自我约束方面也比较差,所以我们一开始很担心荟荟在园里能否适应。出乎意料的是,荟荟很快就适应了幼儿园的生活,并且一直坚持到了现在。在这半年里,荟荟学习了很多生活技能,从需要大人喂饭到手抓饭再到勺子与手一起使用,一直到现在用勺子独立吃饭;从大人帮助洗手到需要家人陪同洗手再到现在的独立洗手;从不跟小朋友玩到现在能与小朋友一起玩耍,并且现在一听见国歌还会不自觉地立正站好,这点点滴滴都离不开老师们的辛勤教育。
    学前教育是孩子一生中非常重要的教育,作为家长,我们从心里感谢小二班的大张老师、小张老师、贾老师以及教育过、帮助过荟荟的其他所有老师,感谢您们对荟荟的成长所付出的辛劳与汗水!愿您们一生平安!
                        小二班赵雨荟的爸爸、妈妈
                                     2015年3月16日
 
市府大楼幼儿园回复:
赵雨荟家长:您好!
    谢谢您对我们三位老师工作的认可,作为老师我们会努力把班上每位幼儿教育好,让幼儿在自己原有的水平获得新的进步和发展,让幼儿在幼儿园得到关心、爱护、帮助和温暖,快乐地度过每一天,也希望在今后的日子里家园合作更加愉快。
                                小二班老师
 
以下留言发布时间:2015-3-5 17:48:16   [编辑]    [删除]
留言者信息:小一班刘水清妈妈    电子邮件:glhbsjz@163.com
留言内容:
                一封有温度的感谢信
心中有爱、态度认真的小一班郭老师、柳老师、李老师:
    今天是元宵节,又是学雷锋日,看到郭老师在小一班微信群中发的和小朋友们一起包元宵、吃汤圆的照片,照片中小朋友们专注的眼神、认真的动作,后面隐含的是老师们一句一句细心的教导。虽然刘水清还未返京,没有和小朋友们一起参加这么有趣的温暖的活动,没有和老师们一起度过这么有意义的一天,我感到遗憾,但仍然非常非常感动。
    想起去年圣诞节前,在一次幼儿园的开放日中,家长们和老师表达了希望在圣诞节组织一些活动,让小朋友们过一个有趣的、高高兴兴的圣诞节。虽然这种愿望会给老师增加了很多额外劳动量,但老师们爽快地同意了,并且表达了老师们也有在节日里组织活动的想法。一拍即合,家长们积极地准备给每位小朋友的礼物,老师们饶有兴趣地布置教室环境,小朋友们看着老师和家长们一点一滴的忙碌。在圣诞节这天,看到郭老师发的照片,教室点缀着色彩缤纷的图片,摆放着各种各样的节日礼物,每个小朋友都兴高采烈地送礼物、收礼物,也懂得了分享与感恩的快乐。
    经过了一个学期,每个小朋友都有着自己的进步,早上的哭声少了,小朋友们相互惦念地多了。在老师们手把手、细致耐心地教导下,小朋友们的规矩意识和规则意识慢慢地建立起来了,刘水清在这方面就有很大的进步,感谢三位老师。
    同样需要感谢的还有马园长和园里每一位辛勤的老师,还有两位可爱的保安叔叔。两位保安叔叔总是用热情洋溢的笑脸迎接每一位小朋友,身体力行地告诉小朋友每一天都应该高高兴兴地开始。马园长非常有幼儿教学经验,从入园前给家长们做的辅导报告,到每天早上站在教学楼前和蔼的看着小朋友们入园,到教学开放日静静地看着每一个教室中的教学和游戏活动,用专业和可亲告诉家长放心。
    一个学期过去了,这个元宵节和学雷锋日重合的日子里,我再次被小一班的郭老师、柳老师、李老师感动了,老师们记得在每个节日给孩子们温暖的活动,让小朋友们记住我们中华民族的传统节日,或许小朋友还不能记住元宵中蕴含的团圆意味,但他们一定记得第一次自己动手做元宵,这让我们每一位家长深为感动。感谢三位老师:你们辛苦了。

                              小一班刘水清家长
                                2015年3月5日
 
市府大楼幼儿园回复:
小一班刘水清妈妈:您好!
        看到您这么有温度的感谢信,我们三位老师感到特别的温暖,我们每搞一次活动,家长都看在眼里、记在心里,并积极地配合我们,把活动搞得有声有色。通过每一次活动,孩子们快乐地成长着,看到孩子们一天天地成长,我们老师十分欣慰,谢谢您对我们工作的认可与支持。
                                      小一班老师
 
以下留言发布时间:2015-3-3 9:23:59   [编辑]    [删除]
留言者信息:中二班殷昊家长    电子邮件:aristoego@163.com
留言内容:
    转眼就到中班下学期啦,时间过的真快!在元宵节来临之际,给中二班的老师们拜个晚年!感谢你们为孩子所做的一切!这一年半来小朋友有了很快的成长和进步。
    孩子天性顽皮,感谢老师们的悉心帮助;
    孩子发育成长,感谢老师们的辛勤浇灌;
    孩子渴望知识,感谢老师们的精心教育。
    衷心感谢园长和中二班的老师们,祝你们新春愉快,羊年大吉!祝福咱们市府大楼幼儿园!
 
市府大楼幼儿园回复:
殷昊家长您好:收到您的来信很高兴,谢谢您对我们本班老师工作的肯定与支持。我们感到荣幸,这也是我们工作上的动力。在此也祝您全家羊年快乐,阖家欢乐。
                          中二班老师
 
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